📖 故事情境
⏰ 時間管理大師!
小明星期六行程好緊湊:9:00-10:30 學琴,11:00-12:30 補數學,2:00-3:00 踢波。
媽媽問:「學琴同補數學之間有幾多分鐘休息?踢波前仲有幾多時間食午餐?」
小明即刻計:「10:30 到 11:00 = 30 分鐘!12:30 到 2:00 = 1 小時 30 分鐘食午餐!」
今日我哋一齊嚟學時間、長度、重量同容量嘅計算同單位轉換!
⏰
🕐 情境插圖:趕返學
小明早上 7:35 出門,8:15 返到學校。
用咗 40 分鐘!💡 時間係 60 進制,唔同平時嘅加減㗎!
7:35
→
8:15
40min
霖楓學苑 · LF Academy
小三 · 第 17 堂 · 學生版講義
時間應用題
單元六 · 時間間隔與跨小時計算 · 65 分鐘
核心陷阱:🪤 1.5h ≠ 1h50m!跨小時計算時借位借 1h = 60min
前置知識:堂16(時分秒·60進制)
本堂目標:❶ 時間間隔計算 ❷ 跨小時計算 ❸ 24小時制 ❹ 時間表閱讀
對應教材:《小學數學新思維》3上A冊 單元十
學生姓名:班級:日期:完成時長:
家長30秒摘要
本堂重點:
陷阱破解掌握關鍵概念呈分試關聯香港課程
學完本堂,小朋友將能夠:① 識別本課陷阱 ② 正確解題 ③ 應用口訣
常見錯誤:請留意講義中的警告框
家中鞏固建議:完成課後3題練習,重點留意陷阱題
一、熱身啟動題 (5 分鐘)(共 5 題)⭐
🏆 陷阱獵人·計時挑戰
每題限時90秒!搵出隱藏嘅陷阱,答對+1分,連續答對分數加倍!留意題目中嘅「陷阱關鍵字」— 佢會話你知邊度最易出錯!
⭐ 開始挑戰 →
| # | 題目 | 難度 | 作答區 |
| 1 | 1.5 小時 = __ 小時 __ 分鐘 | 🌿 | |
| 2 | 由 9:30 到 11:00,經過了__小時__分鐘 | 🌿 | |
| 3 | 3 小時 = __ 分鐘 | 🌱 | |
| 4 | 45 分鐘 + 50 分鐘 = __ 小時 __ 分鐘 | 🌿 | |
| 5 | 由 14:30 到 16:45,經過了多久?(24小時制) | 🌳 | |
二、核心知識精講 (15 分鐘)
🚇 香港一日遊
由旺角搭地鐵去銅鑼灣要30分鐘,喺銅鑼灣行街食飯用咗2小時15分鐘,再搭返旺角又30分鐘。一共出咗幾耐街?
由旺角搭地鐵去銅鑼灣要30分鐘,喺銅鑼灣行街食飯用咗2小時15分鐘,再搭返旺角又30分鐘。一共出咗幾耐街?
搭地鐵 —「由旺角去銅鑼灣要30分鐘,來回要幾耐?」
知識點一:計算時間間隔(Duration)🔴 必考
① 時間間隔 = 結束時間 - 開始時間
② 方法1(分段法):先計到「正點」,再加餘數
例:9:35→10:00=25min, 10:00→11:20=80min, 總共=25+80=105min=1h45min
③ 方法2(直式法):用豎式減法,借位用 60!