📖 故事情境
🏟️ 設計師大挑戰!
學校要起一個新操場。校長問同學:「如果操場係長方形,長 50 米、闊 30 米,要鋪幾多平方米嘅地墊?」
小明舉手話:「我知道!長 × 闊 = 50 × 30 = 1,500 平方米!」
校長又問:「咁操場外圍要起圍欄,要幾多米?」小美即刻答:「(50+30) × 2 = 160 米!」
今日我哋一齊嚟學各種圖形嘅面積、周界同體積計算!
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🏠 情境插圖:新屋裝修
小美間房長 4 米、闊 3 米,要鋪地毯。
面積 = 4 × 3 = 12 m²!💡 長方形面積 = 長 × 闊。
霖楓學苑 · LF Academy
小三 · 第 41 堂 · 學生版講義
周界概念+公式
封閉圖形一周的長度 · 正方形長方形周界公式 · 65 分鐘 · 一對三線上課程
對應教材:《小學數學新思維(第二版)》3下B冊
SSPA 關聯:🔴 必考 周界係呈分試幾何題基礎,P4 面積必用
前置知識:長度單位(cm·m)· 正方形長方形認識 · 加法
本堂目標:❶ 理解「周界 = 繞圖形一周的長度」 ❷ 正方形周界公式 ❸ 長方形周界公式
核心陷阱:🪤 T10 周界 vs 面積混淆 · T11 長方形漏 ×2 · T12 唔記得加返所有邊
學生姓名:班級:日期:完成時長:
家長30秒摘要
🏠 香港公園歷險記
小明同小美去咗維多利亞公園玩,佢哋見到一個好大嘅花圃。小明話:「呢個花圃有幾大呢?」小美笑住話:「我哋學過面積公式㗎嘛!但係個花圃形狀好奇怪——幾個形狀拼埋一齊!」
小明抓晒頭:「咁點計呀?」小美話:「今日老師就係教我哋點樣拆開佢,逐個計,再加埋!」
💡 今日我哋一齊學識點樣處理組合圖形啦!
本堂重點:
陷阱破解掌握關鍵概念呈分試關聯香港課程
學完本堂,小朋友將能夠:① 識別本課陷阱 ② 正確解題 ③ 應用口訣
常見錯誤:請留意講義中的警告框
家中鞏固建議:完成課後3題練習,重點留意陷阱題
一、熱身啟動題 (5 分鐘)(共 5 題,5 分鐘)
🏆 陷阱獵人·計時挑戰
每題限時90秒!搵出隱藏嘅陷阱,答對+1分,連續答對分數加倍!留意題目中嘅「陷阱關鍵字」— 佢會話你知邊度最易出錯!
⭐ 開始挑戰 →
🏟️ 學校運動場
學校要喺足球場周圍種樹。足球場長100米闊60米,周界係幾多?(100+60)×2=320米!每5米種一棵樹,要種幾多棵?
新起嘅熊貓館係長方形,長15米闊8米。設計師要鋪地板,需要幾多平方米嘅木板?面積=長×闊,即刻計到!
海洋公園 —「熊貓館佔地幾多平方米?用面積公式計吓!」
WHY BOX:周界 = 圖形的邊界線總長度,不是面積!
周界是線,不是面!用繩子沿邊緣圍一圈的長度。
周界 → cm, m(長度單位),面積 → cm², m²(面積單位)
考試陷阱:題目給周界求面積 → 先找關鍵長度!
正方形周界=4×邊長,面積=邊長²。兩者相關但不同!